Idéalement situé dans un écrin de verdure au sud de la province du Luxembourg, l’internat se trouve accolé à la Haute Ecole Robert Schuman section pédagogique de Virton. Il s’agit d’un internat autonome mixte de la communauté française que nous surnommerons « Maison des étudiants ». Loin de l’image d’un internat classique, notre résidence propose : • Des chambres individuelles (216 chambres : réparties en 144 pour les filles et 72 pour les garçons) • A chaque étage une rotonde avec salon-tv, frigo, micro-ondes, Dvd… • En sous-sol, nous proposons à nos étudiants un étage de détente avec salle de jeux, salle de cinéma et salle de musculation. • Une équipe éducative dévouée et dynamique. • A chaque étage et dans chaque chambre un connexion wifi.

Plateau de Mageroux 6760 VIRTON DIRECTION : Gérald TAILFER internatautonomevirton@gmail.com Tél. : 063/57 70 06 COMPTABILITE : comptabilite.iacf@gmail.com Tél : 063 / 45 78 37 Fax : 063/58 13 02 EDUCATEURS : educateurs.iacf.virton@gmail.com educatrices.internat.virton@gmail.com tél : 063/57 88 31 Educatrices filles étages 2 et 3 : 0470 42 04 26 étages 4 et 5 : 0476 78 59 00 Educateurs garçons : 0470 42 04 23

Renseignements et visite : sur Rendez-vous au 063/57 70 06

Prise de contact par mail : internatautonomevirton@gmail.com Prix de la pension : 316.52 €

LA STRUCTURE DE L’INTERNAT Le bâtiment compte 214 chambres individuelles réparties sur 6 étages. Les deux premiers étages sont réservés aux garçons, les quatre suivants aux filles. Une surveillance y est assurée par le personnel éducatif du dimanche 19H au vendredi 8H. Chaque étage est équipé de sanitaires communs (WC et salle de douches) ainsi que d’un salon, où télévision, lecteur DVD, bouilloire, machine à café, fontaine à eau, micro-onde et réfrigérateur, sont à disposition des étudiants. Conçues pour l’étude, les chambres comprennent : lit, penderie, chaise, bureau et lavabo. Une connexion wifi est accessible à tous les internes. Les matelas sont fournis par l’internat, et sur demande : des draps, des couvertures et des oreillers peuvent être mis à disposition. Leur entretien est assuré par la lingère de l’établissement. L’internat dispose également d’un sous-sol appelé « le foyer ». Ce lieu est aménagé en salle de divertissement, et divisé en quatre espaces bien distincts : 1. Salle de jeux : ping-pong, fléchettes, billard, piano, borne d’arcade, kicker et coin salon. 2. Salle de cinéma 3. Salle de sport : musculation, fitness 4. Espace dédié aux réunions Il n’est pas rare de voir des élèves prendre place au foyer pour travailler sur des sujets scolaires communs. L’internat a son propre restaurant comprenant une centaine de places. Il est pourvu d’un self aux menus variés et répond à toutes les normes d’hygiènes et nutritionnelles. Ce dernier est relié à l’internat par une galerie couverte.

Plateau de Mageroux 6760 VIRTON DIRECTION : Gérald TAILFER internatautonomevirton@gmail.com Tél. : 063/57 70 06 COMPTABILITE : comptabilite.iacf@gmail.com Tél : 063 / 45 78 37 Fax : 063/58 13 02 EDUCATEURS : educateurs.iacf.virton@gmail.com educatrices.internat.virton@gmail.com tél : 063/57 88 31 Educatrices filles étages 2 et 3 : 0470 42 04 26 étages 4 et 5 : 0476 78 59 00 Educateurs garçons : 0470 42 04 23

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FONCTIONNEMENT DE L’INTERNAT L’internat est accessible le dimanche entre 19h et 22h. Dès leur arrivée, tous les étudiant(e)s se présentent auprès de leur éducateur ou éducatrice respectif(ve). L’internat est fermé le vendredi ainsi que la veille des jours fériés dès 8h, et les internes sont priés de libérer leur chambre pour cette heure. Ils peuvent entreposer leurs bagages dans la galerie qui reste accessible jusqu’à 17h. Notre établissement est également fermé pendant les périodes de vacances. Chaque étudiant(e), moyennant caution, détient la clé de sa chambre et peut regagner celle-ci à tout moment de la journée hormis les périodes où l’étudiant(e) est en cours. En semaine, les étudiant(e)s de l’enseignement supérieur sont autorisés à quitter librement l’établissement moyennant certaines formalités administratives. Ils sont tenus de réintégrer l’internat pour 22h et leur chambre pour 23h. Le mercredi, jour de sortie des étudiants, il leur est possible de rentrer à l’internat à 23h30. Moyennant autorisation signée par le responsable légal, les élèves de l’enseignement secondaire, mineurs, s’ils sont âgés d’au moins 16 ans, sont autorisés à sortir librement le mercredi de 16h à 20h. Des autorisations spéciales sont aussi adaptées en fonction de leurs activités sportives extérieures, ainsi que pour leur emploi du temps, en concertation avec l’école. L’heure de coucher de ces derniers est la suivante : Degré 1-2 : 21h30 Degré 3-4 : 22h00 Degré 5-6 : 22h30 Horaire des repas : 07h15 – 08h00 Petit déjeuner complet. 11h30 – 13h00 Choix de menus : menu du jour, sandwichs le tout accompagné d’eau et d’un dessert. 16h00 – 17h00 Goûter 18h30 – 19h30 Repas du soir (chaud) Horaire des soirées : 20h00 – 22h00 Diverses activités proposées par les éducateurs à ceux qui le souhaitent 22h00 Retour dans les dortoirs 22h30 Heure du coucher des élèves de l’enseignement secondaire 23h00 Retour en chambre des étudiants de l’enseignement supérieur

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LES FONDEMENTS DE NOTRE PROJET PEDAGOGIQUE ET SES OBJECTIFS L’internat, c’est une vie avant tout collective développée par des échanges, des partages permanents entre jeunes venus d’horizons différents. C’est également un lieu de découvertes et d’ouverture d’esprit, façonné au quotidien par des rencontres culturelles au travers desquelles les origines sociales, économiques, politiques, philosophiques et religieuses sont respectées. La pluridisciplinarité de l’équipe éducative, composée d’éducatrices et d’éducateurs, a pour objectif d’aider le jeune dans ses différentes demandes, de l’encourager et le soutenir grâce à un encadrement professionnel adapté afin qu’il soit autonome et responsable. La bonne marche et le développement de notre établissement s’établira si chaque acteur de la communauté éducative y contribue. Le projet pédagogique de notre internat vise un développement personnel autour des objectifs suivants :

Plateau de Mageroux 6760 VIRTON DIRECTION : Gérald TAILFER internatautonomevirton@gmail.com Tél. : 063/57 70 06 COMPTABILITE : comptabilite.iacf@gmail.com Tél : 063 / 45 78 37 Fax : 063/58 13 02 EDUCATEURS : educateurs.iacf.virton@gmail.com educatrices.internat.virton@gmail.com tél : 063/57 88 31 Educatrices filles étages 2 et 3 : 0470 42 04 26 étages 4 et 5 : 0476 78 59 00 Educateurs garçons : 0470 42 04 23

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Sensibiliser les jeunes à la préservation de l’environnement L’internat veut apprendre et démontrer que le mode de vie et de consommation peut changer, dans ce cadre, nous nous efforçons de conscientiser nos internes à la gestion durable, en travaillant sur le tri sélectif, l’utilisation de la gourde, la mise à disposition de fontaine à eau, au restaurant scolaire et dans tous les étages de l’internat (eau de la distribution), rééducation de la quantité de déchets. Nous privilégions les contenants de grands volumes aux dosettes individuelles (confitures, sauces, …), les étudiants disposent de raviers en verre et utilisent un système de pompe pour se servir la quantité nécessaire de chaque produit proposé. Nous utilisons des couverts recyclables pour les repas servis en dehors des heures d’ouverture du restaurant, nous avons un projet de compost et d’utilisation de produits d’entretien respectueux de l’environnement. L’internat est inscrit dans un projet global du Green deal en collaboration avec la Ville de Virton. Des espaces du parc sont volontairement laissés en friche et entretenus une fois par an pour permettre le développement de la biodiversité. Les étudiants sont sensibilisés au quotidien par le discours qui leur est tenu en ce sens par l’équipe pédagogique. Des projets initiés par la HERS et les étudiants sont aussi adoptés et mis en place par l’internat.

Développer chez les jeunes le goût du travail soigné, l’esprit de rigueur, le respect de soi et des autres Notre rôle d’éducateur consiste à inculquer et à stimuler dans le chef de chacun le sens des responsabilités et de l’honneur : • Par une action éducative active et constante des membres de l’équipe ; • En aidant les étudiants à organiser leur travail en fonction du rythme de vie de l’internat (horaires de lever, de coucher, services des repas, études, moments de détente…) ; • En aidant l’élève à prendre conscience de ses capacités et en lui donnant les conseils nécessaires à son plein épanouissement ; • En insufflant au sein de la communauté un esprit de civisme, en exhortant chaque étudiant à respecter des valeurs humaines (respect des personnes et des biens) ; • En suscitant chez chacun la volonté d’atteindre dignement le plus haut niveau de ses compétences, gage de l’épanouissement personnel et de la réussite professionnelle ; • En soulignant constamment la dignité de la fonction que ces étudiants ont décidé d’embrasser et en les incitant à adopter, en tout temps et en tout lieu, un comportement qui ne prête pas le flanc à la critique. Une attention toute particulière est accordée au respect des normes de sécurité dans le bâtiment.

Développer l’esprit d’initiative et responsabiliser les étudiants en les impliquant dans la vie de l’internat Proposer des outils pédagogiques favorisant la communication entre l’équipe éducative et les internes tels que : • L’élection d’un délégué pour représenter les étudiants est utile pour s’assurer que les communications concernant la vie à l’internat soient plus facilement accessibles et connues de tous. Elle s’effectue en début d’année scolaire. Ponctuellement, des réunions sont organisées avec les différents représentants de l’internat (chef cuisine, chef entretien, éducatrice référente, éducateur référent, délégués, administrateur, comptable et ouvrier) ; • Les éducateurs sont disponibles et répondent aux questions que se posent les internes. Ils sont là pour les aiguiller et pour les soutenir lors de projets qu’ils voudraient mettre en place ; • Les étudiants ont la possibilité d’organiser des soirées et les éducateurs les soutiennent dans cette initiative tout en les impliquant dans la gestion de ces soirées (organisation des soirées, gestion du matériel, du bar, de la sono, publicités, accueil).

Permettre l’accession au savoir tout en créant un environnement (logement et cadre) favorable à la réussite de leurs études • En encourageant les jeunes à travailler de façon régulière, calme et sereine ; • Par sa présence constante, l’éducateur apaise les étudiants et permet donc une ambiance calme et propice à l’étude ; • En permettant l’accès gratuit à internet grâce au Wifi, mise en place d’un réseau fibre optique pour permettre à chacun de pouvoir disposer d’une connexion de qualité. • En mettant à disposition des étudiants des télévisions, des lecteurs DVD, une bibliothèque, des revues, des journaux, La parole est donnée aux étudiants, en concertation avec l’équipe éducative, dans le but de s’approprier les espaces communs, et les rendre plus conviviaux avec des travaux de rénovation intérieure comme le rafraîchissement des peintures ou la réorganisation des aménagements.

Solidarité, pluralisme, ouverture sur les autres cultures et éducation à la citoyenneté Le fait de côtoyer des jeunes d’horizons différents est extrêmement enrichissant. Nous nous efforçons de conférer une identité à ce lieu de vie rassemblant des individus qui, issus de régions et de milieux différents, partagent un idéal commun, à savoir « l’éducation de la jeunesse ». Nous mettons tout en œuvre pour socialiser davantage les étudiants, en développant chez chacun l’esprit de fraternité à travers l’entraide (scolaire ou autre) et la solidarité. Les lieux, ainsi que les activités qui y sont organisées permettent aux étudiants de se rencontrer : • Le foyer, la salle de musculation • Les soirées à thème • Le ciné-club • Les soirées jeux de société • Le sport • La zumba • Les soirées bien-être Pour ce faire, les éducateurs travaillent en adéquation avec certaines valeurs telles que : • La tolérance, le respect • Respecter les conceptions philosophiques de chacun • Pratiquer le dialogue

Permettre des moments de détente sans favoriser l’oisiveté • En mettant à disposition des étudiants des locaux de détente (salle de billard, salle de cinéma, kicker, …) ainsi que la participation à différentes activités ; • Par l’organisation d’activités culturelles, sportives et artistiques ; • L’aménagement des abords de l’internat : des bancs sont disposés pour se retrouver en groupe à l’extérieur Régulièrement, il est proposé aux étudiants des soirées à thèmes. L’objectif de cette démarche est de se retrouver dans une ambiance conviviale et bon enfant : • Des soirées jeux de sociétés • Repas de Noël suivi d’une soirée dansante • Concerts proposés et animés par les étudiants : guitare, piano (à disposition), etc. • Soirée de fin d’année suivie d’une soirée dansante

Eduquer les jeunes à la santé et veiller à leur hygiène de vie Sensibilisation aux méfaits du tabac, cigarette électronique, de l’alcool et des drogues. Inciter les jeunes à faire plus de sport • En leur permettant de s’entrainer en soirée sur le terrain du campus ou dans la salle de sport (le hall des sports est accessible de 20h à 22h chaque jour de la semaine, une piste d’athlétisme et un terrain de football sont présents sur le campus) • Présence d’une salle de musculation high-tech mise à disposition gratuitement au sous-sol de l’internat • Campagne d’information (affiches) en vue d’inciter les jeunes à faire du sport La pratique sportive permet à chacun de nos jeunes de s’épanouir pleinement. Dans ce contexte, de nombreuses activités sont proposées en soirée et ce durant toute l’année. Faire une activité sportive de groupe permet le développement de la socialisation, de la solidarité et permet de favoriser le respect des règles, de soi et des autres. La notion d’équipe contribue à valoriser l’apprentissage de la responsabilité et de la citoyenneté.

Présentation de repas de qualité • Répond aux normes de l’AFSCA • Des fontaines d’eau fraîches sont à disposition des étudiants • Les règles élémentaires diététiques sont expliquées par une campagne d’affichage • Green Deal Le restaurant moderne, convivial et équipé d’un self-service est réputé pour la qualité de sa cuisine et la variété de ses repas. Le personnel de cuisine se donne pour objectif une meilleure santé et hygiène de vie : il propose des menus de qualité associant valeurs nutritionnelles adéquates et plaisir de la table. Ponctuellement, un menu du jour s’inspirera d’un pays étranger pour un voyage culinaire et culturel. Afin de respecter les tolérances et intolérances alimentaires ainsi que les préférences culturelles des pensionnaires, notre équipe sera à l’écoute et fera le nécessaire pour que les menus soient adaptés.

Hygiène personnelle, des chambres et des lieux communs En collaboration avec les techniciennes de surface et afin de faciliter le nettoyage, les étudiants sont responsabilisés quant au maintien de l’hygiène de leur chambre et de leur organisation journalière. Les chambres sont nettoyées chaque matin en semaine. Le personnel d’entretien est présent chaque jour afin de répondre aux besoins des étudiants et pour la bonne tenue de l’établissement.

OUTILS PEDAGOGIQUES L’éducateur est disponible à tout moment. Il est présent pour répondre aux questions que peut rencontrer l’étudiant dans son désir d’apprendre, dans ses recherches. L’équipe éducative veille à ce qu’il puisse développer sa personnalité dans un équilibre de liberté et de force. Lors de la rentrée des étudiants, afin que les nouveaux arrivants s’intègrent plus facilement un programme de rencontre sera mis en place par les éducatrices et éducateurs avec l’aide des étudiants des années précédentes. L’objectif est de créer un système « d’entraide » facilitant l’échange d’expériences, de favoriser la sociabilité et d’offrir un encadrement structuré pour les conduire à la réussite. Ce principe s’étend aux étudiants du secondaire qui pourront bénéficier de conseils, grâce à la formation pédagogique des étudiants du supérieur, tout au long de l’année. L’équipe éducative profitera de ces moments d’information pour parler du R.O.I. et répondre aux questions. Les spécificités, les rôles et activités des éducateurs étant affichés aux valves, les étudiants peuvent ainsi savoir à qui s’adresser en cas de besoin. La répartition des chambres est basée sur les sections dans lesquelles les étudiants sont inscrits afin de favoriser la rencontre, l’aide au travail et une proactivité entre les étudiants. L’équipe éducative se réunit au minimum une fois par mois afin de se concerter sur l’évolution des jeunes dans la vie de l’internat, de vérifier la nécessité d’un soutien scolaire ou la mise en place d’un « éducateur référent » pour les étudiants qui montreraient des difficultés d’adaptation ou des signes de décrochage scolaire. La concertation entre l’équipe éducative et l’administrateur se fait au quotidien. Les heures d’études sont entièrement libres pour les étudiants de l’enseignement supérieur. Pour les élèves de l’enseignement secondaire, elles sont assurées par le personnel éducatif à raison d’1h par jour et s’effectuent de manière individuelle dans leur chambre ou en salle selon l’âge. Les éducatrices et éducateurs vérifient chaque jour les journaux de classe et si besoin en est, encadrent les internes du secondaire lorsqu’ils rencontrent des difficultés dans des matières spécifiques. Des travaux de groupe peuvent être réalisés dans les différents foyers et ces étudiants ont la possibilité de se faire épauler, le cas échéant, par des étudiants de l’enseignement supérieur.

EDUCATION PERMANENTE Le personnel auxiliaire d’éducation planifie tout au long de l’année des activités culturelles, ludiques et sportives. Chaque semaine sont programmées : des activités sportives : tournois de volley-ball, basket et de football, jogging, badminton au complexe sportif du campus, piscine à proximité, cours de zumba, salle de fitness à disposition, etc ; des activités culturelles : projection dans notre propre salle de cinéma de films des activités de détente : Le sous-sol est aménagé et l’on y retrouve une table de ping-pong, un jeu de fléchettes, un billard, etc. Certaines activités ont aussi lieu dans les étages comme : jeux de société, consoles de jeux, soirée bien-être avec masques, massages, exposé sur l’utilisation des huiles essentielles et pose de vernis. Par ailleurs, sur le site extérieur, on peut découvrir un terrain de volley-ball, de pétanque, de football, un barbecue et différents lieux de détente. °°°°°°°° Le but de chacun d’entre nous, personnel ouvrier, équipe éducative et Direction, est de créer un climat de confiance afin que le jeune adulte puisse s’épanouir en s’appropriant les outils nécessaires à son développement intellectuel et culturel… et devenir un citoyen responsable. °°°°°°°°